微百科:科普大赛

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2013年全国青年科普创 ...

最新协作智愿者:吴彦鹏

全国青年科普创新实验大赛由中国科协科普部和共青团中央学校部主办,中国科学技术馆、中国科协青少年科技中心、黑龙江省科学技术馆、上海科技馆、广东科学中心、四川科技馆和三星电子承办,各省(区、市)科协科普部、各省(区、市)团委学校部、互动百科和科学画报等单位协办。以“节能、环保、健康”为主题,2013年9月24日举办启动仪式。[详细]

相关词条: 中国科学技术馆三星电子互动百科

组织单位

  • 【主办单位】

    中国科协科普部、共青团中央学校部

  • 【承办单位】

    中国科学技术馆、中国科协青少年科技中心、黑龙江省科学技术馆、上海科技馆、广东科学中心、四川科技馆、三星电子

  • 【协办单位】

    互动百科、《科学画报》杂志社、国各省(自治区、直辖市)科协科普部、团委学校部、科技馆、青少年科技中心

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    科普大赛

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创意解决单元

  • 科学性:符合普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的要求,有助于启迪智慧,激励人们爱科学、学科学、用科学。

  • 创意性:整体构思新颖,创作手法和表现形式有独创性,讲解生动流畅、富有特色,具有感染力;注重身边问题与科学相结合,有较高文化品位。

  • 普及性:反映的问题及运用科学技术知识解决问题的方式应通俗易懂,并密切结合当前人民群众生产、生活的实际。

现场演讲

演讲内容: 演讲内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,具有创意性;演讲结构严谨,构思巧妙,引人入胜;演讲简练流畅,具有较强的思想性。
语言表达: 演讲者语言规范,吐字清晰,声音圆润洪亮;演讲表达准确、流畅、自然;语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
形象风度: 演讲者精神饱满,能较好的运用姿态、动作、手势、表情,表达对参赛作品的理解。

创意视频作品

说明: 初赛以“发现问题,解决问题”为原则,自行开展设计、制作、实验,然后将创意解决方案(创意解决方案组成必须包含:1.视频文件<或flash、动画>2.PPT文件思路阐述)传至大赛官网(方案上传后,仅对所属参赛团队和专家评审团公开)。本阶段重点考察发现问题过程、解决问题的创新性与逻辑性。
视频要求: 视频内容不得超过5分钟,视频大小不得超过300mb。最低画幅和帧速率:1280*720像素,25帧/秒。推荐画幅和帧速率:1920*1080像素,25帧/秒。上交视频的格式可为avi、Mpeg4、rmvb、3gp、flv(推荐)。

科普实验单元

数据传输科普实验

背景: 随着数据传输技术的发展,数据传输技术应用越来越广泛,已经遍及各个领域。 数据传输方式多种多样,工业化之前的狼烟、旗语,到现代的以太网、USB、HDMI、红外、蓝牙、激光甚至量子传输等。 本实验旨在通过对数据传输方式和过程的探索,普及数据传输的知识。
任务: 每组参赛选手在保证传输正确率的同时,用尽可能快的速度、在统一的限定条件下、在两部或多台手机间完成组委会指定数量的相同文件的传输任务。

风能利用科普实验

背景: 风能是地球表面空气流动所产生的动能,属于可再生能源。 人类很早就开始利用风能,14世纪的欧洲,风车成为不可缺少的原动机,在荷兰风车先用于汲水,以后又用于榨油、锯木、纺织等。 现在风能作为一种清洁的可持续能源,已经成为除水能外,技术最成熟、最具有规模化开发条件和商业发展前景的发电方式。 风力发电是风能利用的主要形式。
任务: 制作一个利用风能的提水(抽水)装置。在风力条件相同的环境下,通过将风能转化为电能或机械能,将A容器中的水转移到B容器,最终比较参赛队伍在同等时间内转移水体积的大小。

安全保护科普实验

背景: 地震往往造成严重的人员伤亡,很大程度上与建筑结构设计不合理导致建筑物大面积倒塌有极大关系。 设置安全保护科普实验比赛项目,正是为了激发广大学生对这种现象进行深入思考和探索,并通过实践验证自己的想法。
任务: 承载及安全保护科普实验比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。本命题要求参赛队伍利用A4纸和胶水,设计、制作承重结构,在竞赛不同阶段满足不同要求。初赛利用5张A4纸制作纸质承重结构,测试结构承重能力;复赛是在组委会指定地点、不限A4纸数量现场制作承重结构,结构在承载指定质量前提下,比赛纸质结构的耗材和重量;决赛是在复赛的基础上,增加了结构在遭到横向冲击力作用后的稳定性的考察。

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